為進一步做好我市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目整校推進工作，推動校本實踐活動有效開展、校本應用考核保質保量完成，推進各縣（市、區）中后期學校自評及推優、項目總結表彰，落實市級送培送教和專家視導等工作，2022年4月15-16日，南平市教師進修學院聯合奧鵬教育共同舉辦南平市中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0項目中后期工作專題會議暨市級專家指導團隊培訓。
根據疫情防控要求，本次培訓會議分兩場進行，4月15日上午，召開提升工程2.0項目中后期工作專題會議。4月16日上午，召開提升工程2.0項目市級專家指導團隊培訓會議。南平市各縣(市、區)、市直校提升工程2.0項目工程辦主任、進修學校校長及項目經辦人、南平市信息技術應用能力提升工程2.0專家庫及培訓團隊成員參加本次培訓會議。
本次會議總結分析了南平市能力提升工程2.0前階段整體推進情況，部署了南平市能力提升工程2.0 項目下一階段工作重點，邀請優秀縣（市、區）代表、學校代表分享全縣推進和整校推進的經驗和成果，邀請福建省教師信息技術能力提升工程2.0省級培訓專家對績效評價指標進行政策解讀。
南平市教師進修學院王志強副院長分別對兩場會議進行部署，部署下一階段工作重點，并提出具體的實施建議。
政和縣教師進修學校葉積有校長、南平實驗小學符曉珍主任分別從全縣推進和整校推進層面分享他們在信息技術應用能力提升工程2.0項目中的經驗和成果。
福建省教師信息技術能力提升工程2.0省級培訓專家鄭麗琴教授從四個一級指標、8個二級指標，23個評價細則對整校推進績效評價進行詳細解讀并提出具體建議。
南平市“提升工程2.0”項目工程辦主任王命林對市級專家團隊工作職責和任務提出具體要求和解讀。
奧鵬教育教師培訓中心福建辦主任徐元華做階段學情匯報，并對市級專家角色平臺操作做演示。
通過本次會議，全體參訓人員對于信息技術應用能力提升工程2.0項目中后期做什么、怎么做有了進一步的認知，我市將以此應用能力提升工程2.0為契機，全面提升教師信息技術應用能力，實現信息技術與教育教學的深度融合，提高教師課堂教學效率，推動教育教學高質量發展。
來源 | 南平市教師進修學院
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